【相长·校园】落“英”缤纷，“语”你共赏——立贤小学英语特色作业展示（三）

【相长·校园】落“英”缤纷，“语”你共赏——立贤小学英语特色作业展示（三）

落“英”缤纷

“语”你共赏

立贤小学英语特色作业展示（三）

为丰富学生的课后学习，落实英语学科育人的价值，拓展学生的语用能力，提高学生核心素养，立贤小学英语组的老师们结合课堂学习，设计了丰富多彩的英语特色作业，为孩子的成长赋能。

Now, 

let's enjoy the wonderful works 

of our students！

01

Grade 3

Colourful world

三年级刚刚学过Unit 6 Colours,学生们不仅仅对课文进行了故事改编，而且还挥动自己的画笔，为其配图。通过改编，学生们对故事有了更深一步地理解。让学生们设身处地感受到，知识来源于生活。提高了他们的学习兴趣。

02

Grade 4

Yummy Food

四上第六单元的主题是At the snack bar，学生们学习关于一些食物和饮料相关词汇，以及学会怎样用英语去点餐。四年级教师们给学生创设了一个情景，贴近学生的实际生活，让学生用所学句型自编对话，同时为自己的点餐配上相应的绘画图片。这样有趣有情境的作业，既让学生操练了所学句型，真正做到用英语做事情，同时为自己点的食物和饮料配图又大大提高了学生的作业积极性。寓乐于学。

03

Grade 5

Reading for fun

高年级的作业，也能很有趣！五年级的老师们在本月给同学们补充了绘本《Big Cats》的学习，并设计了相应的学习任务单，在任务单中有跟绘本内容有关的阅读选择题，来检测同学们的阅读能力；同时也利用选词填空题考察了同学们对绘本中生词的理解和运用；最后让同学们结合自己的情况，讨论自己喜欢的野生动物，并配上图片，贴合生活又学以致用。

04

Grade 6

Amazing mind-maps

思维导图作为一种图形工具，可以有效表达发散性思维。它运用图文并茂的方式，直观且有效地呈现中心主题与各层级节点的关系，可以帮助绘制者理清事物之间关系，提取关键点，串联零散内容，形成系统性思维。六年级的学生运用思维导图整理课文重难点知识，梳理归纳信息，激活语用。

撰写：赵自勤

审核：苏   敏

发布：王安澜

编委会：周洁 袁靖涵 李倩 舍春 桑迪
栏目主编：周洁
视频制作：《名校名家行》栏目组
联合制作：
光明日报《教育家》江苏事业部
江苏教育频道《教育周刊》名校名家行栏目组
南京电视台牛咔视频《新魅力校园》栏目组
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