【至善·教师风采】开题问道寻真谛，深耕细作见真章 ——南京市金陵中学西善分校承办雨花台区教育科学“十四五”规划课题开题论证会

【至善·教师风采】开题问道寻真谛，深耕细作见真章 ——南京市金陵中学西善分校承办雨花台区教育科学“十四五”规划课题开题论证会

教师简介

李亮亮

     南京市金陵中学西善分校副书记、副校长，南京市德育优秀青年教师、南京市中考命题教师、雨花台区优秀德育工作者、区优秀教育工作者、区师德工作先进个人、区学科教学带头人、区教学先进个人、区教学功臣。多次开设市区级公开课、讲座，多节市区级赛课一等奖获得者，多篇论文在省级及以上期刊发表、获奖。

教育格言：教育是唤醒，而非塑造。

王雅卿

     南京市金陵中学西善分校团委书记、大队辅导员，雨花台区教学功臣、区优秀共青团干部、区优秀少先队工作者、区优秀少先队大队辅导员、区十佳志愿辅导员，南京市初中道德与法治学科青年教师基本功大赛一等奖、南京市道德与法治教学设计一等奖、区“雨花杯”赛课一等奖获得者。多次开设市、区级公开课，多篇论文在市、区评比中获奖。

教育格言：教育没有捷径，唯有用心。

开题报告，智启新程

为进一步提高教师的教育科研能力，确保课题研究工作优质高效，深化教育实践改革成效，5月14日下午，雨花台区教育科学“十四五”规划课题第三场开题论证会在南京市金陵中学西善分校顺利召开。本次会议由雨花台区教师发展中心教科室商艳青主任主持，特邀江苏省特级教师、南京市栖霞区教师发展中心李宝玉老师进行开题论证指导，南京市金陵中学西善分校、南京市软件谷中学、金陵华兴实验学校三项课题主持人及核心成员共同参与。南京市金陵中学西善分校李亮亮副校长、王雅卿老师主持的规划课题《戏剧教学法在道德与法治课堂教学中的实践研究》成功开题！

会议伊始，各课题主持人围绕课题研究的背景与意义、关键词及其界定、研究目标、研究内容与研究重点等方面进行开题汇报，展示了课题研究的理论深度与实践的可行性，更针对研究计划中的关键节点提出了突破性解决方案。

在《戏剧教学法在道德与法治课堂教学中的实践研究》的开题报告中，南京市金陵中学西善分校李亮亮副校长从道德与法治学科教学改革的深化需求、德育实效性的现实困境、政策与理论的支撑等角度介绍了课题研究背景及意义。在研究目标与内容方面，明确探索戏剧教学法的应用模式、评估戏剧教学法的教学效果、优化戏剧教学法的教学策略。从理论梳理与问题定位、模式设计与工具开发、教学实践与效果验证、反思优化与成果凝练阐明了研究思路，并从理论支撑、研究方法、实践操作、推广应用等层面提出了研究困惑和思考，充分展现了金中西善深化课程教学改革的实践探索。

此外，南京市软件谷中学赵文鑫老师汇报了《网络文化对初中生思想政治教育的影响及对策研究》，金陵华兴实验学校余大桂、陈姗姗、王璐三位老师汇报了《单元主题引领下初中英语报刊阅读教学设计与实践研究》。

专家点拨，“研”途指津

接着，李宝玉老师对三项课题进行了专业点评，他充分肯定了各课题组前期的研究工作，指出课题研究目标要清晰、研究方向要具有前瞻性与实用性，建议研究过程要结合学科特点、核心素养、新教材、课程标准等内容，为课题后续研究提供了宝贵的优化路径。

最后，商艳青主任进行总结发言。她强调，教育科研是教师专业发展的重要支撑，希望课题组成员能够认真落实专家的建议，以严谨的态度、科学的方法扎实推进课题研究工作。

结语

此次开题论证会的成功举行，既是教学理念的深度碰撞，更是科研行动的扬帆启航。金中西善“至善”之师以“研与教相融，思与行共生”为路径，立足教学实践提炼真问题，依托课题研究探索新路径，以教促研，以研优教，持续深耕教育高质量发展的创新沃土。

图文来源：南京市金陵中学西善分校

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